เนื้อหา
หากคุณประสบปัญหาในการทดสอบประเภทการทดสอบการเตะอย่างมีกลยุทธ์สามารถเพิ่มโอกาสในการเลือกคำตอบที่ถูกต้อง มองหาเบาะแสที่สามารถช่วยคุณแก้ปัญหาที่ซับซ้อนได้ เลือกทางเลือกอื่นที่ดูคุ้นเคยแม้ว่าจะเป็นเพียงความรู้สึกที่ละเอียดอ่อนของเดจาวู มองหารูปแบบในเรื่องจริงและเท็จ ตรวจสอบ "เท็จ" เมื่อคำถามเกี่ยวข้องกับคำสั่งสัมบูรณ์เช่น "all" "all" และ "none" ในคำถามปรนัยให้ทำขั้นตอนการคัดออก มองหาเบาะแสทางไวยากรณ์และหากมีข้อสงสัยให้ตรวจสอบตัวเลือกโดยละเอียดเพิ่มเติม
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 3: การเตะประเด็นที่เป็นจริงและเท็จ
- ตอบคำถามที่คุณรู้แล้วก่อน แน่นอนคุณจะต้องการตอบคำถามให้มากที่สุดโดยไม่เสียเวลา นอกจากนี้เมื่อต้องเผชิญกับข้อความที่ไม่รู้ว่าเป็นจริงหรือเท็จคุณสามารถหารูปแบบได้โดยการแก้ข้อความก่อนและหลัง เตะตามรูปแบบดีกว่าเตะแบบสุ่ม
-
หากคำตอบของข้อความก่อนหน้าและถัดไปเหมือนกันให้ตรวจสอบคำตอบที่ตรงกันข้าม สมมติว่าคุณรู้อยู่แล้วว่าคำตอบของข้อความข้างบนและข้างล่างของข้อความที่เข้าใจยากคือ "จริง" การอ้างว่าคุณมีข้อสงสัยน่าจะเป็นเท็จ คำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามสามข้อติดต่อกันไม่น่าจะเหมือนกัน -
หากมีคำที่ให้เนื้อหาสมบูรณ์ในข้อความให้เลือก "เท็จ" คำที่ให้เนื้อหาที่สมบูรณ์ในข้อความนี้คือคำที่ไม่อนุญาตให้มีข้อยกเว้นเช่น "all" "never" และ "always" มีไม่มากเกิดขึ้นโดยไม่มีข้อยกเว้น ดังนั้นข้อความที่นำมาซึ่งเนื้อหาที่แน่นอนนี้มักเป็นเท็จ- เมื่อคำแถลงใด ๆ ที่มีเนื้อหาที่สมบูรณ์เป็นความจริงมักเป็นคำถามที่เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงที่ทราบและสามัญสำนึกซึ่งโดยปกติแล้วจะไม่เป็นหลักฐาน
-
เตะ "จริง" หากข้อความมีคำเช่น "บาง" "ส่วนใหญ่" หรือ "ไม่กี่คำ" คำที่อนุญาตให้มีการยกเว้นมีแนวโน้มที่จะแสดงลักษณะของข้อความจริง หากคำสั่งอนุญาตให้มีข้อยกเว้นก็มีแนวโน้มที่จะเป็นจริง- คำกลางอื่น ๆ ที่สามารถพบได้ ได้แก่ "บ่อย" "ไม่ค่อย" "โดยปกติ" เป็นต้น
- หากคุณไม่รู้คำตอบให้เลือก "จริง" หากยังไม่มีคำแนะนำใดที่ให้ไว้สำหรับข้อความที่เป็นปัญหาให้เลือก "จริง" การจำข้อเท็จจริงนั้นง่ายกว่าการสร้างข้อความเท็จ ด้วยเหตุนี้ผู้สร้างหลักฐานจึงมักใส่ข้อความที่เป็นจริงมากกว่าข้อความเท็จ
- ตัวอย่างเช่นลองจินตนาการว่าคุณติดอยู่ในประโยคที่ไม่มีคำใดที่บ่งบอกถึงความสมบูรณ์หรือตรงกลาง ในกรณีนี้การคาดเดาที่ดีที่สุดของคุณคือให้คะแนน "จริง"
วิธีที่ 2 จาก 3: การเตะคำถามปรนัย
- พยายามแก้โดยไม่มองทางเลือกอื่น เมื่ออ่านคำถามเป็นครั้งแรกพยายามอย่ามองทางเลือกอื่นโดยเอามือบัง พยายามตอบคำถามหัวบน จากนั้นอ่านทางเลือกอื่นโดยสังเกตว่าทางเลือกใดตรงกับสิ่งที่คุณคิดว่าเป็นคำตอบหรือไม่
- ทิ้งทางเลือกอื่นที่ไร้สาระรวมทั้งตัวเลขสูงสุดและต่ำสุด ควรยกเลิกทางเลือกทั้งหมดที่ตลกไม่ถูกต้องชัดเจนหรือไม่อยู่ในบริบททั้งหมด หากคำตอบเกี่ยวข้องกับตัวเลขให้ทิ้งตัวที่ใหญ่ที่สุดและเล็กที่สุด เลือกจากทางเลือกที่เหลือ
- มองหาเบาะแสทางไวยากรณ์ มันอาจจะดูงี่เง่า แต่ผู้ออกแบบข้อสอบสามารถตอบคำถามที่สมเหตุสมผลกับทางเลือกอื่น ๆ ได้เท่านั้น อ่านคำถามและทางเลือกใหม่อย่างรอบคอบ ขจัดความเป็นไปได้ที่ไม่ตรงกับคำถามตามหลักไวยากรณ์
- ตัวอย่างเช่นหากคำถามระบุว่า“ มีสัตว์ชนิดหนึ่งที่สูญพันธุ์ซึ่งพบได้ทางตะวันออกเฉียงเหนือของ Bahia เท่านั้น สัตว์ตัวนั้นคือ "คุณรู้อยู่แล้วว่าคุณสามารถละทิ้งตัวเลือก" gato-maracajá "และ" maned wolf "ได้เพราะตามหลักไวยากรณ์แล้วบทความ" a "ไม่เหมาะกับคำนามผู้ชาย
- เลือกคำตอบที่ยาวที่สุด หากทางเลือกใดทางเลือกหนึ่งยาวและมีรายละเอียดมากกว่าทางเลือกอื่นอาจเป็นทางเลือกที่ถูกต้อง บางครั้งคำตอบที่ถูกต้องจำเป็นต้องให้รายละเอียดเพิ่มเติมเพื่อให้ไม่ต้องสงสัย
- ตัวอย่างเช่นสมมติว่าการทดสอบหลักสูตรฝึกอบรมพนักงานขับรถถามว่า: คุณควรเลี้ยวขวาเลนไหน?
ก) ในเลนซ้าย
b) ในเลนกลาง
c) อยู่ในช่วงที่ใกล้กับทิศทางของเส้นโค้งมากที่สุด
d) ช่วงใดก็ได้
- ตัวอย่างเช่นสมมติว่าการทดสอบหลักสูตรฝึกอบรมพนักงานขับรถถามว่า: คุณควรเลี้ยวขวาเลนไหน?
- เตะ "ทั้งหมดที่กล่าวมา" หากปรากฏเพียงครั้งเดียวในการแข่งขัน หากมีคำถามเพียงข้อเดียวที่เสนอทางเลือก "ทั้งหมดข้างต้น" หรือ "ไม่มีข้อใดข้อหนึ่ง" นี่อาจเป็นตัวเลือกที่เหมาะสม ไม่ว่าในกรณีใดให้ทำตามสัญชาตญาณของคุณหากคุณมั่นใจว่าอย่างน้อยหนึ่งในตัวเลือกจะไม่ทำ
- ในกรณีที่คุณหลงทางโดยสิ้นเชิงและไม่สามารถละทิ้งทางเลือกใด ๆ ได้การไปเพื่อทุกอย่างหรือไม่มีอะไรจะมอบโอกาสที่ดีในการประสบความสำเร็จ เมื่อคำถามเสนอทางเลือกทั้งหมดหรือไม่มีเลยตัวเลือกนั้นน่าจะถูกต้องประมาณ 65%
วิธีที่ 3 จาก 3: เตะอย่างชาญฉลาด
- ขอดูหลักฐานก่อนหน้านี้ ถามครูว่าเขาเก็บหลักฐานเก่า ๆ ไว้ไหมและเขาสนใจที่จะแบ่งปันหรือไม่ ดังนั้นคุณจะรู้สึกได้ถึงประเภทของคำถามที่จะเข้าสอบโดยมองหารูปแบบในคำตอบ
- รู้ว่าการศึกษาเรื่องนี้มีความรอบคอบมากกว่าการพยายามชิงไหวชิงพริบกับครูเสมอ หากคุณมีทางเลือกระหว่างการศึกษาเรื่องและพยายามเดาว่า "จริง" บ่อยแค่ไหนจึงจะเป็นคำตอบที่ถูกต้องให้เลือกเรียน
- ดูว่าคำตอบเปล่าถือว่าไม่ถูกต้องหรือไม่ ถามครูว่านักเรียนเสียคะแนนหรือไม่จากการทิ้งคำถามที่มีคำตอบว่างไว้ บางคนชอบที่จะได้คะแนนจากคำตอบที่ไม่ถูกต้องเท่านั้นเพื่อกีดกันการเตะ ครูบางคนไม่สนับสนุนการเตะโดยใช้คะแนนจากคำตอบที่ไม่ถูกต้องเท่านั้น หากคุณไม่เสียคะแนนจากการเว้นคำตอบว่างไว้ก็ไม่ควรเดา
- ก่อนที่คุณจะเตะตอบคำถามที่คุณรู้คำตอบอยู่แล้ว โดยทั่วไปการจัดการเวลาที่ดีเป็นสิ่งสำคัญยิ่งในการทดสอบ แทนที่จะใช้เวลามากเกินไปในการพยายามเดาคำถามที่ซับซ้อนให้ตอบคำถามที่คุณรู้สึกมั่นใจก่อน คุณไม่ต้องการที่จะหมดเวลาและปล่อยให้คำถามง่ายๆว่างเปล่า
- มองหาเบาะแสในส่วนที่เหลือของการแข่งขัน คุณอาจพบสิ่งที่ช่วยตอบคำถามที่ซับซ้อนได้ คำถามอื่น ๆ สามารถรีเฟรชความทรงจำของคุณหรือให้คำแนะนำบางอย่างที่ช่วยให้เข้าใจคำถามที่ยากนั้น
- ตัวอย่างเช่นสมมติว่าคำถามปรนัยถามว่า weta (ชนิดของจิ้งหรีดยักษ์) เป็นพืชแมลงปลาหรือสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม คำถามต่อมากล่าวว่า "นักกีฏวิทยาถูกระบุว่ามีกี่ชนิด" ถ้าคุณรู้ว่านักกีฏวิทยาศึกษาแมลงคุณจะรู้คำตอบสำหรับคำถามที่เป็นปัญหานั้น
- ใช้โอกาสทางเลือกที่ฟังดูคุ้นเคย บางครั้งคำตอบที่ถูกต้องทำให้เกิดความรู้สึกเดจาวู เมื่อคุณอยู่ระหว่างคำตอบที่คุ้นเคยกับคำตอบที่คุณไม่เคยเห็นมาก่อนให้เลือกข้อแรก