เนื้อหา

• ขั้นตอน
• เคล็ดลับ
• คำเตือน

การอยากต่อสู้เป็นส่วนหนึ่งของพัฒนาการของเด็ก โชคดีที่เมื่อเวลาผ่านไปหลายคนเรียนรู้ว่าไม่ควรตีผู้อื่น หากคุณต้องการสอนบุตรหลานของคุณสิ่งนี้ให้ตรวจสอบต้นตอของปัญหาและสาเหตุที่เขามีพฤติกรรมเช่นนั้นเพื่อหาทางเลือกอื่น อย่าลืมพูดคุยกับเจ้าตัวเล็กเมื่อเขาสงบเพราะอาจเป็นเรื่องยากที่จะควบคุมพฤติกรรมดื้อรั้นของเขา

ขั้นตอน

วิธีที่ 1 จาก 2: ทำความเข้าใจว่าทำไมลูกของคุณถึงเต้นคนอื่น

1. 

   พิจารณาขั้นตอนปกติของพัฒนาการของเด็ก ทารกกัดและตีสิ่งที่พวกเขาเห็นว่าเป็นวิธีธรรมชาติในการสำรวจโลกเนื่องจากมือและฟันเป็นเครื่องมือทางสังคมชิ้นแรกของมนุษย์ ในทางกลับกันเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะใช้พวกเขาเพื่อทำความเข้าใจสิ่งแวดล้อมรอบตัวให้ดีขึ้นรวมทั้งเข้าใจปฏิกิริยาของผู้อื่นเมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้น
   • การกัดและตีผู้อื่นเป็นเรื่องปกติระหว่าง 18 เดือนถึง2½ปีซึ่งภาษายังคงพัฒนาอยู่
   • นิสัยชอบกัดคนอื่นจะหายไปเมื่อภาษาพัฒนาขึ้นในขณะที่นิสัยชอบตีจะยังคงดำเนินต่อไปเป็นเวลาหลายปีเมื่อถึงช่วงวัยเด็ก

2. 

   
   
   หาสาเหตุที่ลูกของคุณตีคนอื่น หากเหตุการณ์เหล่านี้เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมที่เฉพาะเจาะจงเช่นบ้านหรือโรงเรียนของเพื่อนร่วมชั้นให้ตรวจสอบสถานที่ด้วยตนเองเพื่อทำความเข้าใจพฤติกรรม พิจารณาว่าเป็นการสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูดและคิดถึงสิ่งที่เจ้าตัวเล็กอาจต้องการแสดงด้วยท่าทาง
   • เด็กหลายคนหงุดหงิดเมื่อพวกเขาเหนื่อย ลองนึกดูว่าเหตุการณ์จะเกิดขึ้นในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่งของวันหรือในบางสถานการณ์เท่านั้น
   • พิจารณาความเป็นไปได้ที่ลูกของคุณกำลังมีปฏิกิริยาต่อพฤติกรรมที่ไม่สุภาพของผู้อื่น การปฏิบัติเช่นการกลั่นแกล้งอาจเป็นเรื่องละเอียดอ่อนมากการป้องกันไม่ให้เหยื่อพูดกับผู้ใหญ่ที่รับผิดชอบ ถ้าเป็นเช่นนั้นคุณจะต้องเผชิญกับสถานการณ์พร้อมกับสอนเจ้าตัวเล็กว่าอย่าก้าวร้าว

3. 

   
   
   จำไว้ว่าไม่เป็นไรที่จะโกรธ สอนเจ้าตัวน้อยว่าควรพยายามระบุสิ่งที่เขากำลังรู้สึกอยู่เสมอและความโกรธความหงุดหงิดและความอิจฉานั้นเป็นเรื่องธรรมดาและเป็นเรื่องปกติ อย่าทำให้เขารู้สึกอับอายแม้ว่าเขาจะมองหาพฤติกรรมอื่น
   • ลองคิดดูว่า คุณ ตอบสนองเมื่อโกรธและใช้ช่วงเวลาเหล่านี้เพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้ทางเลือกในการรุกราน ตัวอย่างเช่นหากคุณโกรธใครสักคนให้สร้างโรงละครเล็ก ๆ ด้วยมือของคุณเอง: "เอาล่ะมือถึงคุณจะโกรธ แต่ก็ไม่สามารถตีคนอื่นได้เข้าใจไหม" อาจดูเหมือนโง่ แต่บุตรหลานของคุณจะได้รับข้อความ
   • การใช้คำพูดเพื่อระบุความรู้สึกของคุณจะช่วยให้ลูกของคุณเชื่อมโยงสิ่งที่เขารู้สึกกับวิธีที่เขาสื่อสารได้ดีขึ้น ถ้าคุณพูดว่าคุณไม่พอใจโกรธหรือหงุดหงิดออกมาดัง ๆ คุณจะช่วยให้เธอเข้าใจว่านี่เป็นเรื่องปกติ จากนั้นพูดสิ่งที่คุณจะทำเพื่อให้สถานการณ์ดีขึ้นเช่น "ฉันโกรธ แต่ฉันจะดีกว่าถ้าหายใจเข้าลึก ๆ 5 ครั้งติดต่อกัน"

วิธีที่ 2 จาก 2: คิดหาทางเลือกอื่นแทนพฤติกรรมก้าวร้าว

1. 

   
   
   เป็นแบบอย่างของพฤติกรรมที่สงบสุขสำหรับบุตรหลานของคุณ นี่เป็นเครื่องมือทางการศึกษาที่สำคัญในการต่อสู้กับสถานการณ์ที่ละเอียดอ่อน หากคุณเห็นบุตรหลานของคุณขว้างปาหรือตีของเล่นตุ๊กตาหรือตุ๊กตาสัตว์ให้สอนบุตรหลานของคุณอีกครั้งเพื่อให้ง่าย ตัวอย่างเช่นสอนให้เขา "เลี้ยงลูก" และ "กอดลูกสุนัข"
   • หากบุตรหลานของคุณพบเห็นเหตุการณ์ความก้าวร้าวระหว่างเด็กหรือผู้ใหญ่เขาจะคิดว่าพฤติกรรมประเภทนี้เป็นสิ่งที่ยอมรับได้ เพื่อแสดงให้เห็นว่าไม่ใช่กรณีนี้ให้พูดคุยกับสมาชิกในครอบครัวและทำให้ชัดเจนว่านี่ไม่ใช่วิธีแก้ปัญหา
   • การรับสิ่งของจากผู้อื่นเป็นพฤติกรรมที่ก้าวร้าวในเด็กมากกว่าและมีแนวโน้มที่จะทวีความรุนแรงขึ้น หากเกิดขึ้นกับบุตรหลานของคุณให้สอนวิธีอื่นในการสื่อสารกับเขา

2. 

   ปฏิกิริยาทางเลือก "แสดงละคร" ต่อการรุกราน เมื่อลูกของคุณสงบอารมณ์ที่เป็นไปได้จะแสดงปฏิกิริยาต่อความรู้สึกโกรธ สามารถห่อฟองในขณะที่หายใจเข้าลึก ๆ คุณสามารถใช้ไฟสีแดงเพื่อให้เจ้าตัวเล็กจำได้ว่าหยุดและคิดถึงปฏิกิริยาอื่น ๆ ก่อนที่จะชนใครบางคนเป็นต้น ให้เด็กอยู่ในที่ปลอดภัยที่เขาสามารถอยู่ได้ในขณะที่เขาสงบลง
   • อ่านหนังสือการศึกษาที่สอนทางเลือกในการแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวกับบุตรหลานของคุณ ถ้าเป็นไปได้ให้เลือกสิ่งที่มีคำง่ายๆและรูปภาพจำนวนมาก
   • กระตุ้นให้บุตรหลานของคุณหยุดพักหรือฝึกกิจกรรมทางกายเมื่อพวกเขารู้สึกอยากตีใคร ตัวอย่างเช่นหากเธอต้องการทำกิจกรรมเพิ่มเติมเธอสามารถหยุดพักและวิ่งสักสองสามนาทีในสถานที่ที่มีการป้องกัน (เช่นสนามโรงเรียน) ในขณะที่ปล่อยพลังงานส่วนเกิน - โดยไม่ต้องไปรุกรานและรวมสิ่งที่มีประโยชน์เข้ากับสิ่งที่น่ารื่นรมย์

3. 

   จัดทำแผนปฏิบัติการ รวมบุตรหลานของคุณไว้ในกระบวนการสร้างสรรค์เพื่อคิดว่าจะทำอย่างไรเมื่อเขาต้องการตีเด็กคนอื่น ถัดจากเขาให้นึกถึงวลีของการควบคุมตัวเองเช่น "จำไว้ว่า: ไม่ก้าวร้าว" หรือ "พอแล้วมาเถอะ" สิ่งที่ไม่ทำให้เจ้าตัวเล็กลำบากใจ แต่นั่นทำให้เขานึกถึงแผน
   • อย่าพูดมากเกินไปเมื่อลูกโกรธ
   • ใจเย็น ๆ เมื่อคุณนำแผนไปปฏิบัติ ไม่ใช่เวลาลงโทษเด็ก แต่เป็นการให้ความรู้แก่เขา
   • ปฏิบัติตามแผนเพื่อเสริมสร้างความไว้วางใจให้กับบุตรหลานของคุณและทำให้เขารู้สึกปลอดภัยมากขึ้น

4. 

   สังเกตง่ายๆเมื่อลูกหงุดหงิด อย่าพยายามคุยกับเธอในช่วงเวลานั้นและเลือกพูดอะไรบางอย่างเช่น "คุณดูประหม่า" หรือ "คุณดูโกรธ" วิธีนี้จะช่วยให้คุณเชื่อมโยงคำเหล่านั้นกับสิ่งที่คุณกำลังรู้สึก ถ้าเธอปฏิเสธอย่ายืนกราน รอจนกว่าวิญญาณของคุณจะสงบลงเพื่อให้เจ้าตัวเล็กปลอดภัย
   • จำไว้ว่าคุณต้องรับผิดชอบในการควบคุมด้านอารมณ์ของเด็กในระหว่างขั้นตอนของพัฒนาการภายใน สงบสติอารมณ์ทั้งภายในและภายนอก
   • อย่าทำให้ลูกของคุณรู้สึกผิดกับสิ่งที่เขากำลังประสบอยู่และยกย่องเขาที่ไม่หันไปพึ่งความก้าวร้าว

5. 

   ทำให้ชีวิตของลูกง่ายขึ้น ตัวอย่างเช่นหากเขามีแนวโน้มที่จะตีผู้อื่นเมื่ออยู่ในสถานที่ที่พลุกพล่านและมีเสียงดังให้พยายามหลีกเลี่ยงสถานที่เช่นนั้น ถ้าเขาไม่ชอบงานวันเกิดมากนักก็ไปงานแบบนั้นสักสองสามนาทีแล้วจับตาดูเขา
   • มอบเครื่องมือให้ลูกของคุณจัดการกับสถานการณ์ที่ซับซ้อนได้ดีขึ้น: ของเล่นเพื่อการบำบัดการฝึกการหายใจเพื่อรักษาความสงบและแม้แต่พื้นที่ทางกายภาพที่ปลอดภัยที่เขาสามารถอยู่ได้
   • ฝึกใช้เครื่องมือเหล่านี้เพื่อดูว่าเจ้าตัวเล็กสามารถเข้าถึงได้หรือไม่ ท้ายที่สุดแล้วไม่ใช่ว่าของเล่นเพื่อการบำบัดทุกชนิดจะเหมาะกับทุกโอกาส หาของที่เล็กและพอดีกับกระเป๋าหรือจนกว่าจะเคี้ยวได้โดยเฉพาะ

6. 

   เตรียมลูกของคุณให้พร้อมสำหรับสถานการณ์บางอย่างล่วงหน้า ทำให้ชัดเจนทุกสิ่งที่อาจเกิดขึ้น: Who จะอยู่ในสถานที่ อะไร คนจะทำ ฯลฯ จากนั้นพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาควรทำหากเด็กต้องการโจมตี วาดแผนคอนกรีตและยึดติดกับมัน
   • ถ้าเป็นไปได้ให้รางวัลแก่เด็กหากเขาหรือเธอต่อต้านสถานการณ์ที่ต้องการตีใครสักคน ตัวอย่างเช่นหากคุณไม่ชอบงานวันเกิดให้เสนอของเล่นหากเจ้าตัวเล็กสามารถเผชิญหน้ากับเหตุการณ์ได้โดยไม่สร้างความสับสน
   • สอนลูกของคุณในแง่บวกในการสัมผัสผู้คนเช่นท่าทางที่มีชื่อเสียง แตะมือ. นอกจากนี้ควรปฏิบัติล่วงหน้า

7. 

   อย่ายอมตามความต้องการของลูก ถ้าเขาคิดว่าเขาได้ทุกสิ่งที่ต้องการผ่านความก้าวร้าวเขาก็จะเลิกพฤติกรรมนั้นไปสู่วัยสูงอายุ หากต้องการสอนว่าการตีผู้อื่นเป็นเรื่องผิดจงหนักแน่นและปฏิเสธที่จะทำตามที่เด็กขอหลังจากที่เขาประพฤติผิด ตัวอย่างเช่นหากคุณตีเพื่อนร่วมชั้นเรียนเพราะของเล่นจงยืนกรานในการดุด่าของคุณ
   • แสดงความเห็นอกเห็นใจในคำพูดของคุณเมื่อคุณบอกว่าคุณไม่สามารถให้ของเล่นกับเด็กได้ พูดด้วยน้ำเสียงเศร้าและบอกว่าไม่เป็นไรที่จะรู้สึกแบบนั้นทุกครั้ง
   • อย่าพูดอะไรที่โหดร้ายหรือหนักหน่วงหากเด็กยังคงเรียกร้อง - หรือไม่ยอมแพ้หรือแสดงปฏิกิริยาด้วยความโกรธ จำไว้ว่าทุกอย่างจะผ่านไป
   • การรักษาขอบเขตสามารถทำให้บุตรหลานของคุณปลอดภัยและสบายใจในอนาคต หากคุณยอมตามความปรารถนาของเขาเสมอไม่ว่าคุณจะรับพฤติกรรมแบบใดก็ตามคุณจะไม่ได้รับการพัฒนาที่เพียงพอ

เคล็ดลับ

• ยกย่องลูกของคุณเมื่อใดก็ตามที่เขาไม่ตีคนอื่น หากคุณโต้ตอบกับเด็กเฉพาะเมื่อเขาทำอะไรผิดเขาก็จะแสดงพฤติกรรมเชิงลบนี้ต่อไป
• บอกให้ชัดเจนว่าคุณรักลูกแม้ว่าเขาจะประพฤติผิดก็ตาม ความรักของพ่อและแม่ไม่มีเงื่อนไข

คำเตือน

• ความโกรธเป็นอารมณ์ที่ควบคุมได้ยากที่สุด ลูกของคุณจะทำผิดแม้ว่าจะเรียนรู้ที่จะประพฤติในรูปแบบใหม่ ๆ
• อย่ายืนกรานที่จะพูดเมื่อเด็กโกรธ