เนื้อหา

• ขั้นตอน
• เคล็ดลับ

กรณีศึกษามีหลายประเภท กรณีศึกษามีประโยชน์หลายประการ - อาจใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางวิชาการหรือแสดงหลักฐานเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง กรณีศึกษามีอยู่ประมาณสี่ประเภท ได้แก่ การแสดงภาพประกอบ (คำอธิบายเหตุการณ์) การสำรวจ (เชิงสืบสวน) ข้อมูลสะสม (ข้อมูลรวมและการเปรียบเทียบ) และเชิงวิพากษ์ (ตรวจสอบหัวข้อเฉพาะที่ระบุสาเหตุและผลกระทบ) หลังจากทำความคุ้นเคยกับประเภทและรูปแบบต่างๆของคำแนะนำกรณีศึกษาและวิธีใช้กับวัตถุประสงค์ของแต่ละกรณีแล้วมีขั้นตอนบางอย่างที่ทำให้การเขียนลื่นไหลทำให้มั่นใจได้ถึงพัฒนาการและผลการศึกษาที่เป็นแบบแผนซึ่งสามารถนำไปใช้ได้ พิสูจน์บางสิ่งบางอย่างหรือแสดงให้เห็นถึงความสำเร็จ

ขั้นตอน

วิธีที่ 1 จาก 4: เริ่มต้นใช้งาน

1. 

   
   
   พิจารณาว่าประเภทการออกแบบหรือรูปแบบของกรณีศึกษาใดที่เหมาะกับผู้ชมของคุณมากที่สุด บริษัท ต่างๆสามารถเลือกการศึกษาเชิงภาพประกอบเพื่อแสดงให้เห็นว่าลูกค้าได้ทำอะไรไปบ้าง โรงเรียนนักการศึกษาและนักเรียนสามารถเลือกกรณีศึกษาเชิงสะสมหรือเชิงวิกฤตได้ เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายสามารถสาธิตการศึกษาเชิงสำรวจ (เชิงสืบสวน) เพื่อแสดงหลักฐานที่เป็นข้อเท็จจริง
   • วัตถุประสงค์ของกรณีศึกษาคือการให้การวิเคราะห์เชิงลึกของสถานการณ์หรือ "กรณี" ซึ่งสามารถเปิดเผยข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับการจำแนกประเภทของสิ่งต่างๆ สำหรับนักศึกษาธุรกิจกรณีศึกษาอาจกล่าวถึง บริษัท ใด บริษัท หนึ่ง ในทางรัฐศาสตร์นักเรียนสามารถทำการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับประเทศใดประเทศหนึ่งหรือกับรัฐบาล / การบริหาร กรณีศึกษาสามารถเขียนเกี่ยวกับบุคคลเช่นเด็กที่เรียนรู้ที่จะอ่านตัวอย่างเช่นเกี่ยวกับองค์กรและแนวปฏิบัติด้านการบริหารหรือเกี่ยวกับผลของการประยุกต์ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ทางวิทยาศาสตร์หรือกระบวนการในการแก้ปัญหา ท้องฟ้าเป็นข้อ จำกัด.

2. 

   
   
   กำหนดหัวข้อของกรณีศึกษาของคุณ หลังจากเลือกมุมแล้วคุณจะต้องพิจารณาว่าจะกล่าวถึงเรื่องใดและจะเกิดขึ้นที่ใด (ช่องกรณีของคุณ) นึกถึงปัญหาที่คุยกันในห้องเรียนหรือสังเกตเห็นระหว่างการอ่าน
   • เริ่มค้นหาห้องสมุดและอินเทอร์เน็ตเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหาที่เฉพาะเจาะจง เมื่อคุณระบุปัญหาได้แล้วให้อ่านให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ในหนังสือหนังสือพิมพ์นิตยสารไดอารี่ ฯลฯ จดบันทึกและอย่าลืมจดแหล่งที่มาทั้งหมดของคุณเพื่อที่คุณจะได้อ้างอิงในภายหลัง

3. 

   
   
   ค้นหากรณีศึกษาที่เผยแพร่ซึ่งมีธีมที่เหมือนหรือคล้ายกับสิ่งที่คุณต้องการ พูดคุยกับครูของคุณเยี่ยมชมห้องสมุดท่องอินเทอร์เน็ตจนกระทั่งก้นของคุณหลับไป คุณไม่ต้องการทำแบบสำรวจซ้ำหลังจากเสร็จสิ้น
   • ค้นหาสิ่งที่เขียนไว้ก่อนหน้านี้และอ่านบทความสำคัญเกี่ยวกับสาขาวิชาของคุณ หลังจากทำเช่นนี้คุณจะพบว่ามีปัญหาอยู่ที่ต้องการวิธีแก้ไขหรือคุณอาจค้นพบแนวคิดที่น่าสนใจที่อาจ (หรืออาจไม่) ได้ผลในสาขาวิชาของคุณ
   • ทบทวนกรณีศึกษาที่คล้ายกับสไตล์ที่คุณต้องการเลือกเพื่อให้ได้แนวคิดในการจัดองค์ประกอบและรูปแบบ

วิธีที่ 2 จาก 4: การเตรียมตัวสำหรับการสัมภาษณ์

1. 

   เลือกผู้เข้าร่วมที่จะสัมภาษณ์เพื่อรวบรวมกรณีศึกษาของคุณ ผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชาเฉพาะหรือลูกค้าที่ยึดมั่นกับบริการ / เครื่องมือเฉพาะที่สอดคล้องกับการศึกษาของคุณเป็นตัวเลือกที่น่าสนใจ
   • สัมภาษณ์ผู้มีความรู้. พวกเขาไม่จำเป็นต้องอยู่ในสาขาวิชาของคุณ แต่ต้องมีส่วนร่วมโดยตรงและกระตือรือร้น
   • พิจารณาว่าคุณจะสัมภาษณ์บุคคลหรือกลุ่มบุคคลเพื่อเป็นตัวอย่างสำหรับกรณีศึกษาของคุณ อาจเป็นประโยชน์ในการนำผู้เข้าร่วมมาเป็นกลุ่มและส่งเสริมการไตร่ตรองร่วมกัน หากการศึกษามุ่งเน้นไปที่หัวข้อส่วนตัวหรือทางการแพทย์อาจเป็นการดีที่สุดที่จะทำการสัมภาษณ์ส่วนตัว
   • รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับผู้ให้สัมภาษณ์ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อให้แน่ใจว่ามีการพัฒนาการสัมภาษณ์และกิจกรรมที่จะทำให้ได้รับข้อมูลที่เป็นประโยชน์ที่สุดสำหรับการศึกษาของคุณ

2. 

   สร้างรายการคำถามและตัดสินใจว่าคุณจะดำเนินการศึกษาอย่างไร สามารถทำได้ในการสัมภาษณ์และกิจกรรมกลุ่ม การสัมภาษณ์ส่วนตัว หรือการสัมภาษณ์ทางโทรศัพท์ แม้แต่อีเมลก็เป็นตัวเลือกได้
   • เมื่อคุณสัมภาษณ์ผู้คนให้ถามคำถามที่จะช่วยให้คุณเข้าใจความคิดเห็นของพวกเขา ตัวอย่างเช่น: คุณรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนั้น? คุณสามารถพูดอะไรเกี่ยวกับการพัฒนาสนาม (หรือสถานการณ์) ได้บ้าง? คุณคิดว่าควรจะแตกต่างกันอย่างไรหากมีบางสิ่งที่ต้องเปลี่ยนแปลง? คุณอาจต้องถามคำถามที่จะให้ข้อเท็จจริงที่ไม่มีอยู่ในบทความ - ทำให้งานของคุณมีจุดมุ่งหมายและแตกต่างออกไป

3. 

   ดำเนินการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญในสาขา (ผู้ดูแลระบบบัญชีใน บริษัท ลูกค้าโดยใช้เครื่องมือและบริการที่เกี่ยวข้อง ฯลฯ).
   • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าผู้ให้ข้อมูลของคุณทุกคนทราบจุดประสงค์ของคุณ พวกเขาจำเป็นต้องได้รับแจ้งอย่างครบถ้วน (และต้องเซ็นเอกสารบางอย่างในบางกรณี) คำถามของคุณต้องเหมาะสมไม่ขัดแย้งกัน

วิธีที่ 3 จาก 4: การรับข้อมูล

1. 

   ทำการสัมภาษณ์ ถามคำถามที่เหมือนกันหรือคล้ายกันกับทุกวิชาที่เกี่ยวข้องเพื่อให้แน่ใจว่าคุณมีมุมมองที่แตกต่างกันในหัวข้อหรือบริการเดียวกัน
   • คุณจะได้รับข้อมูลเพิ่มเติมโดยการถามคำถามที่ไม่อนุญาตให้ตอบ“ ใช่” หรือ“ ไม่” ความปรารถนาของคุณคือต้องการให้บุคคลนั้นพูดทุกสิ่งที่เขา / เธอรู้และคิด - แม้ว่าคุณจะไม่ทราบความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมก่อนคำถามก็ตาม ให้คำตอบที่ครอบคลุมสำหรับคำถามของคุณ
   • ขอข้อมูลและเอกสารจากอาสาสมัครเพื่อมอบความน่าเชื่อถือให้กับสิ่งที่คุณค้นพบและการนำเสนอในอนาคต ลูกค้าจะให้ข้อมูลสถิติเกี่ยวกับการใช้เครื่องมือหรือผลิตภัณฑ์ใหม่และผู้เข้าร่วมสามารถให้ภาพถ่ายและคำพูดที่แสดงหลักฐานต่อสาธารณะเพื่อรวบรวมการศึกษา

2. 

   รวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องทั้งหมดรวมถึงเอกสารการบันทึกที่เก็บถาวรการสังเกตและสิ่งประดิษฐ์ จัดระเบียบข้อมูลทั้งหมดในที่เดียวเพื่อให้เข้าถึงข้อมูลและวัสดุได้ง่ายเมื่อเขียนกรณีศึกษา
   • คุณไม่สามารถรวมทุกอย่างได้ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องพิจารณาเกี่ยวกับการเลือกวัสดุของคุณ ขจัดความตะกละและจัดระเบียบทุกอย่างเพื่อให้ผู้อ่านของคุณเข้าใจสถานการณ์ของคดี ก่อนที่จะดำเนินการนี้คุณจะต้องรวบรวมข้อมูลทั้งหมดและวิเคราะห์สิ่งที่เกิดขึ้น

3. 

   กำหนดโจทย์เป็นหนึ่งหรือสองประโยค ในขณะที่อ่านข้อมูลให้นึกถึงวิธีที่คุณสามารถระบุสิ่งที่คุณค้นพบในข้อความวิทยานิพนธ์ ชุดรูปแบบใดที่ทำให้เกิดแสงรูปแบบใดที่ทำให้เกิดความสว่าง
   • สิ่งนี้จะช่วยให้คุณสามารถมุ่งเน้นไปที่วัสดุที่สำคัญที่สุดได้ คุณผูกพันที่จะต้องรับข้อมูลที่ควรรวมไว้ แต่โดยข้อมูลต่อพ่วง จัดระเบียบวัสดุของคุณเพื่อสะท้อนสิ่งนี้

วิธีที่ 4 จาก 4: การเขียนกระดาษ

1. 

   พัฒนาและเขียนกรณีศึกษาของคุณโดยใช้ข้อมูลที่รวบรวมระหว่างกระบวนการวิจัยการสัมภาษณ์และการวิเคราะห์ รวมส่วนอย่างน้อยสี่ส่วนในกรณีศึกษาของคุณ: บทนำ; การนำเสนอข้อมูลที่ระบุสาเหตุที่สร้างการศึกษา การนำเสนอข้อค้นพบ และข้อสรุปที่นำเสนอข้อมูลและการอ้างอิงทั้งหมดอย่างชัดเจน
   • การแนะนำควรเตรียมงาน ในเรื่องราวของนักสืบอาชญากรรมเกิดขึ้นตั้งแต่เนิ่นๆและนักสืบจะต้องรวบรวมข้อมูลเพื่อคลี่คลายคดีในระหว่างการเล่าเรื่อง ในกรณีหนึ่งคุณเริ่มต้นด้วยการสร้างคำถาม คุณสามารถให้คำพูดจากผู้ให้สัมภาษณ์
   • หลังจากแสดงปัญหาแล้วให้ใส่ข้อมูลพื้นฐานที่จำเป็นทั้งหมด ระบุข้อมูลเกี่ยวกับสาขาวิชา ที่ไหนหรือใครทำ; ซึ่งทำให้เป็นตัวอย่างที่ดีของกลุ่มใหญ่ และอะไรที่ทำให้มันพิเศษ รวมรูปภาพหรือวิดีโอที่อาจเป็นประโยชน์ต่องานของคุณเพื่อให้น่าดึงดูดและเป็นส่วนตัว
   • หลังจากผู้อ่านมีความรู้ทั้งหมดที่จำเป็นในการทำความเข้าใจปัญหาแล้วให้นำเสนอข้อมูล รวมคำพูดและข้อมูลของลูกค้า (เปอร์เซ็นต์รางวัลและสิ่งที่ค้นพบ) หากเป็นไปได้เพื่อเพิ่มความเป็นส่วนตัวและความน่าเชื่อถือให้กับกรณีที่นำเสนอ อธิบายให้ผู้อ่านทราบถึงสิ่งที่คุณเรียนรู้จากการสัมภาษณ์เกี่ยวกับปัญหาในสาขาวิชา ระบุว่าการค้นพบนี้พัฒนาไปอย่างไรและมีการเสนอและ / หรือทดลองแก้ปัญหาอะไรบ้าง ระบุความรู้สึกและความคิดของผู้ที่ทำงานในไซต์หรือเยี่ยมชมเว็บไซต์ คุณอาจต้องทำการคำนวณหรือค้นคว้าเพิ่มเติมเพื่อเสริมสร้างงบของคุณ
   • ย่อหน้าสรุปควรรวบรวมวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ทั้งหมดโดยไม่ต้องแก้ปัญหาเอง เขาสามารถอ้างอิงขั้นสุดท้ายถึงผู้ให้สัมภาษณ์และความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ในขณะที่เปิดโอกาสให้ผู้อ่านให้คำตอบที่แตกต่างออกไป อย่าลังเลที่จะฝากคำถามไว้กับผู้อ่านโดยบังคับให้เขาคิดด้วยตัวเอง หากคุณเขียนกรณีที่ดีก็จะมีข้อมูลเพียงพอที่จะเข้าใจสถานการณ์สร้างการอภิปรายที่ดี

2. 

   เพิ่มการอ้างอิงและภาคผนวก (ถ้ามี) เช่นเดียวกับการสำรวจอื่น ๆ ให้อ้างอิงแหล่งที่มาของคุณ คุณรวบรวมข้อมูลที่น่าเชื่อถือสำหรับพวกเขา เพิ่มข้อมูลใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา แต่จะทำให้ขั้นตอนการทำงานหยุดชะงัก
   • คุณอาจมีคำศัพท์ที่ยากสำหรับวัฒนธรรมอื่นที่จะเข้าใจ หากเป็นกรณีนี้ให้รวมไว้ในภาคผนวกหรือในไฟล์ หมายเหตุถึงผู้สอน.

3. 

   เพิ่มและลบข้อมูล ในรูปแบบงานของคุณคุณจะสังเกตเห็นว่ามันกลายเป็นสิ่งที่ไม่คาดคิดเลยทีเดียว ในกรณีนี้อาจจำเป็นต้องเพิ่มและลบข้อมูล คุณอาจพบว่าข้อมูลที่เกี่ยวข้องก่อนหน้านี้ไม่เกี่ยวข้องอีกต่อไป และในทางกลับกัน.
   • ทบทวนการศึกษาของคุณจากส่วนหนึ่งไปยังอีกส่วนหนึ่ง แต่รวมถึงภาพรวมด้วย ข้อมูลแต่ละรายการต้องอยู่ในตำแหน่งทำให้รอบการทำงาน หากคุณไม่พบตำแหน่งที่เหมาะสมสำหรับคำศัพท์หนึ่ง ๆ ให้ใส่ไว้ในภาคผนวก

4. 

   แก้ไขและตรวจสอบงานของคุณ ตอนนี้แบบสำรวจได้ถูกกำหนดแล้วให้ทำการตรวจสอบอย่างรวดเร็ว เช่นเคยแก้ไขไวยากรณ์การสะกดคำและเครื่องหมายวรรคตอน จับตาดูความลื่นไหลและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในที่ทำงาน ทุกอย่างถูกจัดสรรและเขียนอย่างมีประสิทธิภาพหรือไม่?
   • ขอให้คนอื่นตรวจทานงาน จิตใจของคุณไม่สังเกตเห็นความผิดพลาดหลังจากวิเคราะห์งานเดียวกันมากกว่า 100 ครั้ง ตาอีกคู่อาจสังเกตเห็นเนื้อหาที่เจาะหรือสับสน

เคล็ดลับ

• ขออนุญาตให้ผู้เข้าร่วมใช้ชื่อและข้อมูลเป็นแหล่งที่มาและปกป้องตัวตนหากต้องการ
• หากคุณกำลังพัฒนากรณีศึกษาจำนวนมากเพื่อจุดประสงค์ในการใช้ธีมต่างๆร่วมกันให้ใช้การออกแบบที่เหมือนกันและ / หรือแบบจำลอง
• ขออนุญาตติดต่อผู้เข้าอบรมระหว่างพัฒนาผลงาน คุณอาจพบว่าจำเป็นต้องมีข้อมูลเพิ่มเติมเมื่อวิเคราะห์ข้อมูล
• อย่าลืมสร้างคำถามที่มีคำตอบกว้าง ๆ เมื่อทำการสัมภาษณ์เพื่อเพิ่มอรรถรสในการอภิปราย