เนื้อหา

• ขั้นตอน
• คำถามและคำตอบของชุมชน
• เคล็ดลับ

ส่วนอื่น ๆ

โปรแกรม Afterschool สามารถช่วยตอบสนองความต้องการของชุมชนของคุณได้ บางคนเน้นด้านวิชาการในการสร้างทักษะเช่นการอ่านคณิตศาสตร์และภาษา คนอื่น ๆ อาจเน้นการเล่นกลางแจ้งศิลปะกีฬาหรือดนตรี ในการจัดตั้งโปรแกรมหลังเลิกเรียนให้พิจารณาว่าคุณจะดำเนินการที่ใดคุณต้องการเจ้าหน้าที่คนใดและจะหาเงินทุนสำหรับเสบียงและอาหารได้จากที่ใด โปรแกรมใด ๆ ที่ดูแลเด็กเล็กอาจต้องปฏิบัติตามหลักเกณฑ์ของรัฐบาลในระดับชาติและระดับท้องถิ่น

ขั้นตอน

ส่วนที่ 1 จาก 3: การวิจัยและการวางแผน

1. 

   กำหนดว่าโปรแกรมของคุณจะให้บริการใคร พิจารณาว่าคุณจะทำงานกับกลุ่มอายุใดและต้องการนำเสนอรายการประเภทใด คุณจะรับใช้นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโรงเรียนเดียวกันหรือไม่? หรือโปรแกรมของคุณจะลงทะเบียนนักเรียนชั้นปีที่ 7-8 ที่ทุกคนมีความสนใจเหมือนกัน?
   • หากคุณเป็นครูให้พิจารณาว่านักเรียนของคุณจะได้รับประโยชน์จากโปรแกรมขยายเวลาเรียนหรือไม่
   • หากคุณเป็นผู้ปกครองหรือผู้นำชุมชนลองนึกถึงโซลูชันการดูแลเด็กใกล้บ้านซึ่งเด็ก ๆ ในละแวกของคุณสามารถใช้เวลาไม่กี่ชั่วโมงได้อย่างปลอดภัย
   • หากคุณเป็นนักเรียนเองให้พิจารณาเสนอโปรแกรมที่มอบโอกาสพิเศษสำหรับตัวคุณเองและเพื่อน ๆ

2. 

   
   
   ถามผู้ปกครองครูและเด็ก ๆ ว่าต้องการอะไร พูดคุยกับคนในชุมชนของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขากำลังมองหาในโปรแกรมหลังเลิกเรียน จัดการสนทนาในชุมชนที่โรงเรียนโบสถ์หรือศูนย์ชุมชนเพื่อหารือเกี่ยวกับแนวคิดของคุณและรับข้อเสนอแนะ ส่งคำขอข้อมูลออนไลน์โดยใช้อีเมลโซเชียลมีเดียหรือแพลตฟอร์มสำรวจออนไลน์ฟรี
   • มีส่วนร่วมกับผู้ที่จะใช้โปรแกรมตั้งแต่เริ่มต้นเพื่อให้คุณสามารถสร้างโปรแกรมให้ตรงกับความต้องการของพวกเขาได้

3. 

   
   
   ตั้งเป้าหมายสำหรับโปรแกรมของคุณ กำหนดว่าจุดประสงค์สูงสุดของโปรแกรมของคุณคืออะไร คุณสนใจเป็นหลักในการจัดหาสถานที่ที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก ๆ ในการสังสรรค์หลังเลิกเรียนหรือไม่? คุณต้องการช่วยเด็ก ๆ ทำการบ้านหรือไม่? คุณสนใจที่จะให้บริการด้านศิลปะหรือดนตรีหรือไม่? คุณสามารถทำหลาย ๆ อย่างผสมผสานกันได้ แต่สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าคุณสามารถระบุเป้าหมายได้อย่างชัดเจน
   • ตัวอย่างเช่นโปรแกรมหลังเลิกเรียนบางโปรแกรมจัดสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและสะดวกสบายซึ่งเด็ก ๆ สามารถเล่นและสังสรรค์โดยมีผู้ใหญ่คอยดูแลในขณะที่พ่อแม่ทำงาน
   • โปรแกรมอื่น ๆ กำหนดเป้าหมายทางการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านหรือคะแนนคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนที่กำลังดิ้นรนด้านวิชาการ

4. 

   
   
   วางแผนการจัดตั้งองค์กรและความต้องการของพนักงาน อย่างน้อยที่สุดคุณจะต้องมีผู้อำนวยการที่จะดูแลโปรแกรมและคนที่จะดำเนินการเขียนโปรแกรมแบบวันต่อวัน บทบาทเหล่านี้อาจถูกเติมเต็มโดยบุคคลคนเดียวกันสำหรับโปรแกรมขนาดเล็ก
   • หากคุณกำลังตั้งค่าโปรแกรมในโรงเรียนที่มีโปรแกรมหลังวัยเรียนอื่น ๆ อยู่แล้วให้จำลององค์กรของคุณเกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้
   • ขออาสาสมัครจากชุมชนเพื่อช่วยคุณตอบสนองความต้องการด้านพนักงานของคุณ

5. 

   ค้นหาพื้นที่ที่กำหนดสำหรับโปรแกรมของคุณ ตรวจสอบกับโรงเรียนในท้องถิ่นโบสถ์และศูนย์ชุมชนเพื่อดูว่ามีพื้นที่ว่างที่คุณสามารถใช้งานได้ฟรีหรือมีต้นทุนต่ำ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าพื้นที่ที่คุณเลือกมีสิ่งจำเป็นเช่นห้องน้ำอาหารและน้ำ
   • เป็นไปได้ที่จะจัดโปรแกรมนอกบ้าน แต่คุณจะต้องแน่ใจว่านักเรียนสามารถเข้าถึงห้องน้ำที่ร่มและการป้องกันที่เพียงพอจากสภาพอากาศที่รุนแรง (เช่นความร้อนความเย็นฝน ฯลฯ )
   • พยายามเลือกพื้นที่ที่สามารถเข้าถึงได้และรวมไว้สำหรับนักเรียนโดยไม่คำนึงถึงความสามารถ

6. 

   ค้นคว้าและขอรับใบอนุญาตที่เหมาะสมสำหรับโปรแกรมของคุณ โปรแกรมหลังเลิกเรียนอาจได้รับการควบคุมโดยหน่วยงานระดับชาติรัฐหรือท้องถิ่นทั้งนี้ขึ้นอยู่กับว่าคุณอาศัยอยู่ที่ไหน เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อกำหนดเฉพาะสำหรับ afterschool ในพื้นที่ของคุณโดยไปที่เว็บไซต์ของกลุ่มประเทศเช่น Afterschool Alliance ในสหรัฐอเมริกา (http://www.afterschoolalliance.org/policyState.cfm)
   • ในประเทศอื่น ๆ ที่มีโปรแกรมการศึกษาแบบรวมศูนย์มากขึ้นโปรดตรวจสอบเว็บไซต์ของรัฐบาลเพื่อดูหัวข้อการดูแลเด็กและการศึกษา ตัวอย่างเช่นในสหราชอาณาจักรไปที่ https://www.gov.uk/after-school-holiday-club
   • ติดต่อผู้ติดต่อที่ระบุไว้สำหรับหน่วยงานของรัฐหรือในพื้นที่ของคุณทางอีเมลและโทรศัพท์เพื่อหารือเกี่ยวกับข้อกำหนดเฉพาะสำหรับโปรแกรมของคุณ

ส่วนที่ 2 จาก 3: การระดมทุนโปรแกรมของคุณ

1. 

   เรียกเก็บค่าเล่าเรียนเพื่อให้ครอบคลุมค่าใช้จ่ายของคุณ ค่าใช้จ่ายของโปรแกรมนอกเวลาเรียนที่มีคุณภาพสูงอาจอยู่ในช่วงตั้งแต่ 1,500 ดอลลาร์ต่อเด็กหนึ่งคนไปจนถึงมากกว่าสองเท่าขึ้นอยู่กับว่าอยู่ที่ไหนและมีอะไรบ้าง เพื่อให้ครอบคลุมค่าใช้จ่ายโปรแกรมหลังเลิกเรียนจำนวนมากเรียกเก็บค่าธรรมเนียมสำหรับการลงทะเบียน
   • เมื่อกำหนดค่าเล่าเรียนให้พิจารณาถึงความต้องการของชุมชนที่โปรแกรมของคุณให้บริการ หากค่าธรรมเนียมสูงเกินไปคุณอาจไม่สามารถเข้าถึงจำนวนประชากรที่คุณต้องการช่วยเหลือได้

2. 

   ขอทุนจากรัฐบาลเพื่อเสริมรายได้ของคุณ การแสวงหาเงินทุนจากแหล่งของรัฐบาลเป็นวิธีที่ดีในการอุดหนุนฐานเงินทุนของโปรแกรมของคุณ ตรวจสอบเว็บไซต์เอเจนซีในประเทศของคุณเช่น https://www.youth.gov/funding-search ในสหรัฐอเมริกาหรือในแคนาดาโปรดดูหน้ากระทรวงศึกษาธิการในจังหวัดของคุณ เมื่อค้นหาโครงการจัดหาทุนให้มองหาโครงการที่กำหนดเป้าหมายไปยังกิจกรรมหรือสาขาวิชาเฉพาะ
   • ตัวอย่างเช่นหากคุณต้องการเงินทุนเพื่อซื้ออุปกรณ์ศิลปะและงานฝีมือคุณสามารถดูโครงการเรียนรู้ศิลปะของ National Endowment for the Arts (https://www.arts.gov/grants-organizations/art-works/arts- การศึกษา).
   • นอกจากนี้ยังมีโครงการระดมทุนของรัฐบาลกลางและของรัฐจำนวนมากในสหรัฐอเมริกาที่สนับสนุนการเขียนโปรแกรมในสาขาวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์โดยเฉพาะ

3. 

   ขอความช่วยเหลือจากมูลนิธิชุมชนท้องถิ่นและธุรกิจต่างๆ หากคุณต้องการอุปกรณ์งานฝีมือโปรดติดต่อร้านจำหน่ายอุปกรณ์ศิลปะและงานฝีมือในท้องถิ่นเพื่อดูว่าพวกเขาสามารถบริจาควัสดุได้หรือไม่ หากคุณต้องการของว่างโปรดติดต่อร้านขายของชำใกล้บ้านคุณและขอความช่วยเหลือหน่วยงานให้ทุนชุมชนท้องถิ่นเป็นแหล่งข้อมูลที่ดี ค้นหาพวกเขาทางออนไลน์และติดต่อเจ้าหน้าที่รับทุนเพื่อขอความช่วยเหลือเพิ่มเติม
   • การบริจาควัสดุเช่นงานฝีมือและอาหารจากธุรกิจในท้องถิ่นสามารถช่วยลดภาระทางการเงินของคุณได้
   • หน่วยงานจัดหาทุนของชุมชนมักให้ความช่วยเหลือในการจัดหาเงินที่จำเป็นสำหรับค่าโสหุ้ยเช่นค่าเช่าและการบำรุงรักษา

4. 

   รักษากระแสการระดมทุนที่หลากหลาย ทำให้โปรแกรมหลังเรียนของคุณดำเนินต่อไปโดยการรับเงินและอุปกรณ์จากแหล่งต่างๆ ด้วยวิธีนี้หากแหล่งเงินทุนแห่งหนึ่งลดน้อยลงหรือหายไปโปรแกรมของคุณจะยังคงลอยนวล

ส่วนที่ 3 ของ 3: การดำเนินการตามโปรแกรม

1. 

   จัดเตรียมโครงสร้าง แต่มีความยืดหยุ่นในการเขียนโปรแกรมของคุณ โปรแกรม Afterschool ควรเสริมและเพิ่มคุณค่าไม่ใช่แค่ขยายวันเรียน หลังจากเข้าเรียนทั้งวันนักเรียนควรได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว คุณอาจต้องทำกิจกรรมบางอย่างเช่นทำการบ้านให้เสร็จหรือซ้อมดนตรี แต่นักเรียนก็ต้องการเวลาพักผ่อนและสนุกสนานเช่นกัน
   • สถานีสำหรับนักเรียนเช่นสถานีศิลปะและงานฝีมือสถานีสร้างสถานีเกมและสถานีอ่านหนังสือ สิ่งนี้ช่วยให้นักเรียนสามารถเลือกระหว่างตัวเลือกต่างๆภายในโครงสร้างที่เป็นระเบียบ

2. 

   เสนอของว่างที่มีคุณค่าทางโภชนาการ โปรแกรมหลังการดูแลจะขยายวันของนักเรียนออกไปได้มากถึง 10-12 ชั่วโมงหรือมากกว่านั้น สิ่งสำคัญคือต้องให้การบำรุงที่ดีต่อสุขภาพเพื่อให้นักเรียนมีพลังและมุ่งเน้นที่พวกเขาต้องการเพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุดจากการเขียนโปรแกรม
   • สอบถามผู้ปกครองและนักเรียนเกี่ยวกับอาการแพ้อาหารที่นักเรียนอาจมีก่อนนำเสนออาหารว่าง
   • ผลไม้เช่นแอปเปิ้ลแครกเกอร์ธัญพืชและโปรตีนเช่นชีสถั่วหรือครีมเป็นตัวเลือกที่ดี
   • หลีกเลี่ยงอาหารที่มีน้ำตาลสูงเพราะจะทำให้ระดับพลังงานเริ่มสูงขึ้นตามด้วยการลดลงอย่างมาก

3. 

   รวมนักเรียนในการตัดสินใจ เพื่อช่วยให้นักเรียนของคุณได้รับประโยชน์สูงสุดจากประสบการณ์หลังเรียนควรอนุญาตให้พวกเขาควบคุมการเขียนโปรแกรมได้ วิธีนี้ทำได้ง่ายๆเพียงแค่ให้พวกเขาโหวตธีมเพื่อสำรวจเป็นกลุ่มหรือให้พวกเขามีส่วนร่วมในการตัดสินใจว่าจะกินขนมอะไรดี
   • การอนุญาตให้พวกเขามีส่วนร่วมด้วยวิธีนี้คุณจะช่วยสร้างความรู้สึกของชุมชนและความเป็นส่วนหนึ่งของนักเรียนให้แน่นแฟ้นยิ่งขึ้น

4. 

   ใช้ธีมเพื่อเชื่อมต่อกิจกรรมต่างๆ นักเรียนมีแนวโน้มที่จะเข้าร่วมกิจกรรมมากขึ้นหากพวกเขาเข้าใจว่าเหตุใดจึงทำ การเคลื่อนย้ายผ่านสิ่งที่แตกต่างไม่เพียง แต่ทำให้สิ่งต่างๆน่าสนใจด้วยความหลากหลายเท่านั้น แต่ยังช่วยให้นักเรียนมีความรู้สึกถึงจุดประสงค์สำหรับแต่ละกิจกรรม
   • ตัวอย่างเช่นธีมหนึ่งที่คุณสามารถสำรวจได้อาจเป็น "ฤดูใบไม้ผลิ" กิจกรรมศิลปะและงานฝีมือของคุณอาจวนเวียนอยู่กับการทำโครงการที่มีธีมเกี่ยวกับดอกไม้และสวน คุณอาจเสนอกิจกรรมการสร้างที่รวมถึงการสร้างบ้านนกหรือสวนขวด คุณสามารถเรียนรู้เพลงเกมและการเต้นรำที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลได้เช่นกัน

คำถามและคำตอบของชุมชน

เคล็ดลับ