เนื้อหา
ลิเมอริกเป็นบทกวีสั้น ๆ และตลกขบขันซึ่งมักเกี่ยวข้องกับธีมที่หยาบคายและไร้สาระ การเขียนและอ่านข้อความเหล่านี้เป็นเรื่องสนุกและทำให้ทุกคนยิ้มได้ ในการทำสิ่งนี้ให้ระดมความคิด - ในไม่ช้าคุณจะติดบทกวีที่เข้ามาในหัวของคุณ
ขั้นตอน
ส่วนที่ 1 ของ 4: การคิดไอเดีย
- นึกถึงเหตุการณ์ที่สนุกสนานหรือตลก ลิเมอริกส่วนใหญ่พูดถึงสถานการณ์หรือช่วงเวลาที่ไร้สาระและไร้สาระ ลองนึกถึงสิ่งที่เกิดขึ้นกับคุณ
- เช่นนึกถึงเรื่องตลก ๆ ที่เกิดขึ้นในงานเลี้ยงวันเกิดของคุณหรือระหว่างเดินเล่นกับสุนัขของคุณ
-
ใช้ชื่อของคุณเป็นธีมของลิเมอริก ลองนึกถึงท่อนแรกอย่าง "The girl was called Ana" จากนั้นจินตนาการถึงสิ่งที่ไร้สาระหรือไร้สาระที่อาจเกิดขึ้นกับบุคคลนั้น- ตัวอย่างเช่นเริ่มต้นด้วยสมมติฐานเช่น "เด็กผู้หญิงคนนี้ชื่อว่า Ana / และตกลงไปในแอ่งโคลน ... "
- พูดถึงเมืองหรือประเทศของคุณในบทกวี นึกถึงสถานที่ที่คุณอยากจะเดินทางไปด้วย เริ่มต้นด้วย "In the small town of Rio Verde" หรือ "In the beautiful country called Spain"
-
ลองนึกถึง“ จะเกิดอะไรขึ้นถ้า.. ?” น่าสนใจ ลองนึกภาพสิ่งที่น่าอัศจรรย์หรือไร้สาระเช่น "จะเกิดอะไรขึ้นถ้าวัวบินได้" หรือ "ถ้าฉันกลายเป็นหมีล่ะ" จากนั้นลองนึกถึงสิ่งที่คุณสามารถพูดเกี่ยวกับเรื่องนี้และสำรวจในลิเมอริก- เช่นเริ่มต้นด้วย "จะเกิดอะไรขึ้นถ้าฉันกลายเป็นหมี" และสำรวจว่าการเดินกินและคิดเหมือนสัตว์นั้นเป็นอย่างไร
-
อ่านตัวอย่างลิเมอริก ค้นหาตัวอย่างบทกวีคลาสสิกและทันสมัยในคอลเลกชันและบนอินเทอร์เน็ต อ่านออกเสียงเพื่อทำความเข้าใจจังหวะและคำคล้องจองในตำรา ค้นหาโดย Google
ส่วนที่ 2 จาก 4: การควบคุมรูปร่างของลิเมอริก
- สร้างโครงร่างสัมผัส AABBA ลิเมอริกมีห้าข้อ ครั้งแรกที่สองและสัมผัสที่ห้าสร้างคำคล้องจอง "A" ในการสร้าง“ B” ให้คล้องจองข้อที่สามและสี่ คำคล้องจองทั้งสองต้องแตกต่างกัน ทำตามแผนภาพด้านล่าง:
- กลอน 1: สัมผัสก.
- กลอน 2: สัมผัสก.
- ข้อ 3: Rhyme B.
- ข้อ 4: สัมผัส B.
- ข้อ 5: สัมผัสก.
- ทำตามรูปแบบพยางค์ นอกจากคำคล้องจองแล้วบทกวียังต้องเป็นไปตามรูปแบบพยางค์ซึ่งข้อที่หนึ่งสองและห้ามีแปดหรือเก้าพยางค์และที่สามและสี่มีห้าหรือหก ดู:
- ข้อ 1: แปดหรือเก้าพยางค์
- ข้อ 2: แปดหรือเก้าพยางค์
- ข้อ 3: ห้าหรือหกพยางค์
- ข้อ 4: ห้าหรือหกพยางค์
- ข้อ 5: แปดหรือเก้าพยางค์
- ทำตามเมตริก เมตริกลิเมอริกคือจำนวนพยางค์ที่เน้นเสียงในแต่ละข้อ ลิเมอริกเป็นไปตามเมตริก 3, 3, 2, 2, 3 นอกจากนี้คุณยังสามารถใช้ "da" สำหรับพยางค์ที่ไม่เน้นเสียงและ "DUM" สำหรับความเครียด พูดคำเหล่านี้ออกมาดัง ๆ ขณะเขียนกลอนเพื่อดูว่าทุกอย่างถูกต้องหรือไม่ ดู:
- Verse 1: 3 พยางค์เน้นเสียง (จาก DUM da da DUM da DUM)
- Verse 2: 3 พยางค์ที่เน้นเสียง (จาก DUM da da DUM da DUM)
- Verse 3: เน้นสองพยางค์ (จาก DUM ถึง DUM)
- ข้อ 4: สองพยางค์เน้นเสียง (จาก DUM ถึงจาก DUM)
- ข้อ 5: พยางค์เน้นเสียงสามพยางค์ (จาก DUM da da DUM da DUM)
ส่วนที่ 3 ของ 4: การสร้าง Limerick Outline
- บอกว่าใครเป็นตัวละครหลักในข้อแรก ข้อแรกของลิเมอริกควรทำให้ชัดเจนว่าบทกวีเกี่ยวกับใคร ในการทำเช่นนี้ให้พูดถึงเพศหรือชื่อของตัวเอกนอกเหนือจากการทำตามวิธีการแปดหรือเก้าพยางค์
- ตัวอย่างเช่นข้อแรกของลิเมอริกของ Tatiana Belinky คือ "Furiosa แม่มด Xister ... "
- นอกจากนี้เธอยังมีตัวอย่างอื่น ๆ เช่น "เมื่อคุณเห็นโคกเก่า ... "
- ใช้คำพยางค์เดียวที่คล้องจอง คิดในแง่ที่เกี่ยวข้องกับธีมหรือตัวละครหลักและทำให้การนับพยางค์ง่ายขึ้น
- ตัวอย่างเช่นเริ่มต้นด้วย“ Marcos was a kid taken” และคิดในแง่ที่ว่าขอบ“ ถ่าย” เช่น“ heavy”,“ flushed” เป็นต้น จากนั้นให้นึกถึงคำบรรยายจากคำพูดเหล่านั้น
- อธิบายว่าตัวละครหลักทำอะไรตลก ๆ หรือแปลก ๆ ใช้คำกริยาที่ชัดเจนที่ให้ความรู้สึกฉับไวและดำเนินการเพื่อให้ผู้อ่านหัวเราะ
- ตัวอย่างเช่นในโคลงสั้น ๆ เรื่องแม่มด Xister โดย Tatiana Belinky ท่อนที่สองคือ "ใส่คำสาปบนกุฏิพ่อมด"
- ในตัวอย่างของลิเมอริกเหนือกองเก่าเช่นกันโดยเบลินกีข้อที่สองคือ "การทอดไส้หนอน"
- ให้อุปสรรคหรือปัญหากับตัวละครหลัก ในข้อที่สามและสี่ตัวละครหลักต้องเผชิญกับปัญหาหรืออุปสรรคเช่นคนอื่นหรือสัตว์หรืออุบัติเหตุ คิดถึงสิ่งที่ดูแปลกประหลาดหรือไร้สาระแม้แต่นิดเดียว
- ตัวอย่างเช่นในโคลงเคลงแม่มด Xister เธอร่ายคำสาป Enema: "ปล่อยให้ฟันของคุณร่วง / จากด้านหลังและจากด้านหน้า"
- ในลิเมอริกโดยเปโดรอันโตนิโอเดโอลิเวราโองการมีดังนี้:“ เขาให้พิริรีแก่ฉัน / ฉันเกือบตาย”
- จบลิเมอริกด้วยความละเอียด ข้อสุดท้ายควรแก้ไขสถานการณ์ บางทีตัวละครหลักอาจมีความศักดิ์สิทธิ์และตัดสินใจหรือลงเอยด้วยการทำอะไรตลก ๆ หรือไร้สาระเพื่อกำจัดมัน
- ตัวอย่างเช่นข้อสุดท้ายของลิเมอริกเกี่ยวกับเนื้อตัวหนอนคือ“ คุณไม่คิดว่าจะดีกว่าไปที่ถ้ำหรือไม่” บทกวีจบลงด้วยการที่ตัวละครได้รับคำ "แนะนำ" จากผู้อื่น
- ไม่ใช่ทุกลิเมอริกที่ลงท้ายด้วยความละเอียด บางเรื่องนำมาซึ่งข้อสรุปชั่วคราวของเรื่องราวเท่านั้น
ส่วนที่ 4 ของ 4: การทบทวน Limerick
- อ่านโคลงสั้น ๆ ให้น้ำเสียงที่ถูกต้องแก่พยางค์ที่เน้นเสียงและพูดให้ดังกว่าเสียงอื่น ๆ นอกจากนี้คุณยังสามารถปรบมือในเวลาเหล่านี้เพื่อดูว่าทุกอย่างถูกต้องหรือไม่
- ดูว่าลิเมอริกเป็นไปตามรูปแบบการคล้องจองแบบดั้งเดิมหรือไม่และทำการปรับเปลี่ยนที่จำเป็น
- ตรวจสอบข้อผิดพลาดด้านไวยากรณ์การสะกดคำหรือเครื่องหมายวรรคตอน
- อ่านลิเมอริกให้คนอื่นฟัง ขอให้เพื่อนเพื่อนร่วมงานหรือญาติของคุณอ่านบทกวีและให้ข้อเสนอแนะ ถามพวกเขาว่าพวกเขาคิดว่าข้อความนั้นลื่นไหลดีหรือไม่และนำบทกวีไปในสถานที่ที่เหมาะสม - และดูว่าพวกเขาหัวเราะเยาะกลอน (ซึ่งเป็นสัญญาณที่ดี) หรือไม่
- ยอมรับคำวิจารณ์ที่สร้างสรรค์จากผู้อื่น
- ตั้งชื่อลิเมอริก กวีส่วนใหญ่ใช้กลอนแรกเป็นชื่อเรื่องเช่น“ Furiosa แม่มด Xister” โดย Tatiana Belinky ใส่ไว้ก่อนแต่งกลอนเอง
- คุณยังสามารถใช้“ Limerique” หรือชื่อตัวละครหลักเป็นชื่อเรื่องได้ (เช่น“ Sabrina the dancer”)