เนื้อหา

• ขั้นตอน

ชีวเคมีรวมการศึกษาทางชีววิทยาและเคมีเพื่อสำรวจวิถีการเผาผลาญของสิ่งมีชีวิตในระดับเซลล์ นอกเหนือจากการประยุกต์ใช้ในการศึกษาวิถีการเผาผลาญในพืชและจุลินทรีย์แล้วชีวเคมียังแสดงถึงวิทยาศาสตร์การทดลองที่อาศัยความพร้อมของเครื่องมือเฉพาะและเฉพาะสำหรับสาขาวิชานี้ เป็นหัวข้อกว้าง ๆ แต่มีแนวคิดพื้นฐานบางอย่างที่จะนำเสนอในหลักสูตรชีวเคมีขั้นพื้นฐาน

ขั้นตอน

วิธีที่ 1 จาก 3: การระบุพื้นฐาน

1. 

   จดจำโครงสร้างของกรดอะมิโน พวกเขาเป็นตัวแทนของหน่วยการสร้างของโปรตีนทั้งหมด การจดจำโครงสร้างและคุณสมบัติของกรดอะมิโนทั้ง 20 ชนิดเป็นสิ่งสำคัญของชีวเคมี รู้จักตัวย่อหนึ่งหรือสองตัวอักษรของคุณเพื่อที่จะจดจำได้อย่างรวดเร็วในระหว่างการศึกษาของคุณ
   • เรียนรู้กรดอะมิโน 5 กลุ่ม 4 กลุ่ม
   • จดจำคุณสมบัติที่จำเป็นเช่นประจุและขั้ว
   • วาดโครงสร้างของคุณหลาย ๆ ครั้งจนกว่าคุณจะได้รับการแก้ไขในหน่วยความจำ

2. 

   
   
   รู้จักโครงสร้างโปรตีน. โปรตีนประกอบด้วยโซ่ของกรดอะมิโน การรับรู้โครงสร้างโปรตีนในระดับต่างๆและสามารถระบุโครงสร้างหลัก (แอลฟาเฮลิกส์และใบเบต้า) เป็นแนวคิดพื้นฐานทางชีวเคมี โครงสร้างโปรตีนมีสี่ระดับ:
   • โครงสร้างหลักคือการจัดเรียงเชิงเส้นของกรดอะมิโน
   • โครงสร้างทุติยภูมิประกอบขึ้นเป็นส่วนของโปรตีนที่พับเป็นแอลฟาเฮลิกส์และแผ่นเบต้า
   • โครงสร้างตติยภูมิเป็นโครงสร้างสามมิติที่เกิดจากปฏิสัมพันธ์ระหว่างกรดอะมิโน นี่คือรูปแบบทางสรีรวิทยาของโปรตีน โครงสร้างตติยภูมิของโปรตีนหลายชนิดยังไม่ทราบ
   • โครงสร้างควอเทอร์นารีเป็นผลมาจากโปรตีนที่แยกจากกันหลายตัวมีปฏิสัมพันธ์กันเพื่อสร้างโปรตีนที่มีขนาดใหญ่ขึ้น

3. 

   
   
   ทำความเข้าใจเกี่ยวกับระดับ pH pH ของสารละลายคือการวัดความเป็นกรดที่สัมพันธ์กับปริมาณไฮโดรเจนและไฮดรอกไซด์ไอออนที่มีอยู่ในนั้น สารละลายที่เป็นกรดจะมีไฮโดรเจนไอออนอยู่ในสารละลายมากกว่าและมีไฮดรอกไซด์ไอออนน้อยกว่า สิ่งที่ตรงกันข้ามก็เป็นจริงเช่นกันในสารละลายพื้นฐาน: ยิ่งไฮดรอกไซด์ไอออนมากไฮโดรเจนไอออนก็จะน้อยลง
   • กรดเป็นผู้บริจาคไฮโดรเจนไอออน (H)
   • เบสเป็นตัวรับไฮโดรเจนไอออน (H)

4. 

   
   
   ตั้งค่า pK ของการแก้ปัญหา ก ของสารละลายคือค่าคงที่การแยกตัวหรือแม้แต่กรดที่บริจาคไฮโดรเจนไอออนของมันได้ง่ายเพียงใด มันถูกกำหนดโดยสมการ ก วิธีแก้ปัญหาส่วนใหญ่สามารถพบได้ในตารางในหนังสือเรียนหรือบนอินเทอร์เน็ต pK ถูกกำหนดให้เท่ากับลอการิทึมเชิงลบของ K.
   • กรดแก่มีค่า pK ค่อนข้างเล็ก

5. 

   เกี่ยวข้องกับ pH และ pK ด้วยสมการ Henderson-Hasselbalch ใช้ในการเตรียมระบบบัฟเฟอร์สำหรับสารละลายในห้องปฏิบัติการ สมการระบุว่า pK ของสารละลายเท่ากับ pH ของสารละลายเมื่อความเข้มข้นของกรดและเบสเท่ากัน
   • ระบบบัฟเฟอร์เป็นสารละลายที่ต้านทานการเปลี่ยนแปลงของ pH เมื่อมีการเติมสารอื่น ๆ ที่เป็นกรดหรือพื้นฐานในปริมาณเล็กน้อย สิ่งเหล่านี้มีความสำคัญต่อการบำรุงรักษาสารละลายด้วย pH ที่คงที่

6. 

   เรียนรู้ที่จะรู้จักพันธะไอออนิกและโควาเลนต์ พันธะไอออนิกเกิดขึ้นระหว่างอะตอมเมื่ออิเล็กตรอนหนึ่งตัวหรือมากกว่านั้นถูกกำจัดออกจากตัวหนึ่งและบริจาคให้กับอีกตัวหนึ่ง พันธะโควาเลนต์เกิดขึ้นเมื่ออะตอมสองอะตอมใช้คู่อิเล็กตรอนร่วมกัน
   • แรงอื่น ๆ เช่นพันธะไฮโดรเจน (แรงดึงดูดระหว่างอะตอมของไฮโดรเจนและโมเลกุลที่มีอิเล็กโทรเนกาติวิตีสูง) ก็มีความสำคัญเช่นกัน
   • ชนิดของพันธะที่เกิดขึ้นระหว่างอะตอมเป็นตัวกำหนดคุณสมบัติบางประการที่โมเลกุลจะมี

7. 

   เรียนรู้เกี่ยวกับเอนไซม์ เอนไซม์เป็นโปรตีนระดับสำคัญในร่างกายที่ใช้เร่งปฏิกิริยาเคมี (เร่งความเร็ว) เกือบทุกปฏิกิริยาทางเคมีในร่างกายถูกเร่งโดยเอนไซม์ชนิดหนึ่ง ดังนั้นการตรวจสอบกลไกของการทำงานของเอนไซม์จึงเป็นส่วนสำคัญของชีวเคมี เป็นเรื่องปกติที่จะศึกษาจากมุมมองของการเคลื่อนไหว
   • การยับยั้งเอนไซม์มักใช้ในทางเภสัชวิทยาเพื่อรักษาโรคประเภทต่างๆที่มีผลต่อร่างกาย

วิธีที่ 2 จาก 3: การจดจำเส้นทางการเผาผลาญ

1. 

   อ่านและศึกษาแผนภาพของวิถีการเผาผลาญ มีหลายรูปแบบที่ต้องจดจำในชั้นเรียนชีวเคมี: ไกลโคไลซิส, ฟอสโฟรีเลชันออกซิเดชั่น, วัฏจักรกรดซิตริก (วงจร Krebs), ห่วงโซ่การขนส่งอิเล็กตรอนและการสังเคราะห์ด้วยแสงเพื่อระบุชื่อไม่กี่
   • อ่านข้อความที่เกี่ยวข้องในหนังสือเรียนของคุณและศึกษาแผนภาพที่แสดงรายละเอียดกระบวนการของวิถีการเผาผลาญ
   • คุณอาจจะต้องวาดแผนภาพทั้งหมดในการทดสอบ

2. 

   เรียนรู้ทีละวิธี หากคุณพยายามศึกษาทั้งหมดพร้อมกันคุณจะสับสนและคุณจะไม่มีพื้นฐานที่มั่นคงสำหรับสิ่งเหล่านี้ มุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้เส้นทางการเผาผลาญโดยเฉพาะและทบทวนสองสามวันก่อนที่จะดำเนินการต่อไป
   • เมื่อคุณได้เรียนรู้อย่างใดอย่างหนึ่งแล้วอย่าปล่อยให้ความทรงจำนั้นหายไป วาดซ้ำบ่อยๆเพื่อให้มันสดใหม่อยู่ในใจ

3. 

   วาดวงจรพื้นฐาน ในช่วงเริ่มต้นของการเรียนรู้ให้เริ่มต้นด้วยวงจรพื้นฐานที่สุด เส้นทางบางอย่างแสดงด้วยวัฏจักรต่อเนื่อง (วงจรกรดซิตริก) ในขณะที่กระบวนการอื่น ๆ เป็นแบบเชิงเส้น (ไกลโคไลซิส) เริ่มต้นด้วยการเรียนรู้โดยการจดจำรูปร่างของเส้นทางการเผาผลาญ - จุดเริ่มต้นที่มันหารและสิ่งที่สังเคราะห์เป็นผลลัพธ์
   • ในแต่ละรอบคุณจะมีโมเลกุลเริ่มต้นเช่น NADH, ADP หรือกลูโคสและผลิตภัณฑ์สุดท้ายเช่น ATP และไกลโคเจน ขั้นแรกให้จดจำข้อมูลทั่วไปนี้

4. 

   เพิ่มปัจจัยร่วมและสารอาหาร ตอนนี้มีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้นในการแสดงเส้นทาง เมตาโบไลท์เป็นโมเลกุลระดับกลางที่เกิดขึ้นในระหว่างกระบวนการ แต่จะถูกใช้ไปเมื่อปฏิกิริยาดำเนินไป นอกจากนี้ยังมีปัจจัยร่วมที่จำเป็นเพื่อช่วยเพิ่มอัตราการเกิดปฏิกิริยา
   • หลีกเลี่ยงการท่องจำเพื่อท่องจำ เรียนรู้ว่าตัวกลางแต่ละตัวกลายเป็นตัวกลางต่อไปอย่างไรเพื่อให้มีความเข้าใจอย่างแท้จริงเกี่ยวกับกระบวนการแทนที่จะเก็บข้อมูลนั้นไว้ในหน่วยความจำ

5. 

   วาดเอนไซม์ที่จำเป็น ขั้นตอนสุดท้ายในการจดจำวิถีการเผาผลาญคือการเพิ่มเอนไซม์ที่จำเป็นเพื่อให้ปฏิกิริยาสมบูรณ์ การเรียนรู้วงจรเป็นส่วน ๆ ด้วยวิธีนี้จะทำให้การเรียนรู้ยุ่งยากน้อยลงในตอนแรก เมื่อได้เรียนรู้ชื่อของเอนไซม์ทั้งหมดแล้วคุณจะรู้เส้นทางการเผาผลาญทั้งหมด
   • ตอนนี้คุณควรจะสามารถเขียนโปรตีนเมตาบอไลต์และโมเลกุลที่เกี่ยวข้องในกระบวนการทั้งหมดได้โดยไม่ยาก

6. 

   ทบทวนเรื่องราวบ่อยๆ. ข้อมูลประเภทนี้ต้องได้รับการตรวจสอบและออกแบบใหม่ทุกสัปดาห์ไม่เช่นนั้นคุณจะลืมไป จัดสรรเวลาทุกวันเพื่อทบทวนวิถีการเผาผลาญที่แตกต่างกัน ภายในสิ้นสัปดาห์คุณจะได้ตรวจสอบทั้งหมดแล้วจึงจะเริ่มในสัปดาห์ถัดไปได้
   • เมื่อการทดสอบมาถึงคุณจะไม่ต้องกังวลกับการเรียนรู้เส้นทางการเผาผลาญทั้งหมดเนื่องจากคุณจะจำได้แล้ว

วิธีที่ 3 จาก 3: การศึกษาพื้นฐาน

1. 

   อ่านหนังสือเรียน. การอ่านนี้ไม่ว่าในหลักสูตรใด ๆ มีความจำเป็นอย่างยิ่งเมื่อศึกษาเรื่องหนึ่ง ก่อนชั้นเรียนอ่านและทบทวนเนื้อหาที่จะสนทนาในชั้นเรียน จดบันทึกสิ่งที่ต้องอ่านและคุณจะเตรียมตัวได้ดีขึ้นมาก
   • อย่าลืมอ่านให้เข้าใจ ในตอนท้ายของแต่ละส่วนให้สรุปเนื้อหาในบันทึกย่อของคุณ
   • พยายามตอบคำถามท้ายบทเพื่อทำความเข้าใจแนวคิด

2. 

   ศึกษาแผนภาพหนังสือเรียน มีรายละเอียดมากและช่วยให้เห็นภาพว่าข้อความกำลังสอนอะไร โดยทั่วไปแล้วการเข้าใจแนวคิดโดยการมองภาพนั้นง่ายกว่าการดูเพียงแค่คำพูด
   • กลับไปที่การวาดแผนภาพที่สำคัญในบันทึกย่อของคุณเพื่อย้อนกลับไปศึกษาในภายหลัง

3. 

   เน้นคำอธิบายประกอบตามสี มีกระบวนการที่ซับซ้อนมากมายในทางชีวเคมี สร้างและใช้ระบบสีในบันทึกของคุณ แนวคิดอย่างหนึ่งคือการเขียนตามความยากโดยมีสีเดียวเพื่อแสดงถึงแนวคิดที่ซับซ้อนมากและอีกสีหนึ่งเพื่อแสดงถึงความจำและเข้าใจได้ง่าย
   • ใช้ระบบที่เหมาะกับคุณ เพียงหลีกเลี่ยงการคัดลอกบันทึกของเพื่อนร่วมงานโดยหวังว่าจะทำให้เรื่องราวดีขึ้น
   • หลีกเลี่ยงการกินมากเกินไป การใช้สีที่แตกต่างกันจะเปลี่ยนโน้ตของคุณให้กลายเป็นสีรุ้งซึ่งสุดท้ายแล้วจะไม่มีประโยชน์

4. 

   ตั้งคำถาม. ในขณะที่คุณอ่านหนังสือเรียนให้เขียนคำถามเกี่ยวกับข้อความหรือแนวคิดที่ดูสับสน ถามคำถามระหว่างชั้นเรียนด้วยและอย่ากลัวที่จะยกมือขึ้น หากคุณมีคำถามอาจเป็นไปได้ว่าคนอื่น ๆ ในห้องจะมีคำถามนี้เช่นกัน
   • ขอความช่วยเหลือจากครูของคุณและถามคำถามที่อาจไม่มีคำตอบระหว่างชั้นเรียน

5. 

   มีด บัตรคำศัพท์. มีคำศัพท์มากมายที่เกี่ยวข้องกับชีวเคมีที่คุณอาจไม่เคยเห็นมาก่อน การเรียนรู้ตั้งแต่เริ่มต้นจะช่วยให้คุณเข้าใจแนวคิดในอนาคตที่พัฒนาโดยอิงจากคำศัพท์นี้
   • เขียน บัตรคำศัพท์ บนกระดาษหรือทำให้เป็นดิจิทัลคุณจึงสามารถนำไปไว้ในโทรศัพท์มือถือของคุณได้
   • เมื่อใดก็ตามที่คุณมีเวลาสักครู่ให้ใช้ไฟล์ บัตรคำศัพท์ เพื่อศึกษาพวกเขา